Реалізація міжнародного проєкту EFFUSE-win: участь студентів УжНУ в біологічному моніторингу поверхневих вод

У рамках реалізації міжнародного грантового проєкту «Навколишнє середовище для майбутнього через наукову освіту – робота в природі» (EFFUSE-win) студенти ІІ курсу біологічного факультету УжНУ відвідали Комплексну лабораторію спостережень за забрудненням природного середовища.

Під час екскурсії студенти ознайомилися з напрямами роботи лабораторії, яка проводить моніторинг стану поверхневих вод за біологічними показниками. Фахівці центру розповіли про об’єкти спостереження (макрозообентос, фітопланктон, макрофіти, мікрофітобентос) та їх роль як індикаторів для екологічної оцінки поверхневих вод та визначення ступеня їхнього антропогенного навантаження. Отримані результати моніторингу мають вирішальне значення для управління водними екосистемами, розроблення заходів з охорони довкілля та підтримання екологічної рівноваги регіону.

Для студентів ця екскурсія стала формою практико-орієнтованого навчання та поглибленого залучення в сферу прикладної науки. Учасники мали можливість простежити процес трансформації теоретичних знань у реальні дослідницькі практики, ознайомитися із сучасними методами екологічного моніторингу та зрозуміти значущість наукової діяльності у контексті збереження природних ресурсів і забезпечення сталого розвитку.

Під час практичної роботи студенти долучилися до визначення видів-індикаторів у відібраних зразках води. Вони дізналися, що личинки комарів-дзвінців (Chironomidae) та малощетинкові черви (Oligochaeta) є типовими показниками підвищеного органічного забруднення водойм, тоді як личинки веснянок (Plecoptera) трапляються лише у чистих, добре насичених киснем водах і свідчать про високий рівень їхньої якості. Особливу увагу студенти звернули й на діатомові водорості, які чутливо реагують на зміни хімічного складу води. Завдяки цій властивості вони є надійними біоіндикаторами стану водних екосистем, що дає змогу оцінювати якість води навіть без застосування складних фізико-хімічних методів. Такі заходи мають особливу вагу, адже сприяють розвитку наукового мислення, екологічної свідомості та формуванню активної громадянської позиції молоді.