Літня школа професійної майстерності працювала на Драгобраті

У ній взяли участь викладачі з 11 вищих навчальних закладів України з різних міст: Мелітополя, Вінниці, Умані, Ніжина, Івано-Франківська, Чернівців, Києва, Харкова, Хмельницького, Житомира, Рівного. Серед них і викладачі кафедри іноземної підготовки Мелітопольського державного педагогічного університету (МДПУ) ім. Б. Хмельницького - Наталя Мілько, Анна Єрмак, Лідія Пріладишева, Світлана Кірсанова, Світлана подплетая, Наталя Казьміна. Також підвищити свою кваліфікацію з іноземної мови вирушили і вчителя іноземної мови Костянтинівського ліцею «Ерудит» - Валентина Гаврилюк та Світлана Бєляєва.

Метою курсу «Teacher Research and Curriculum Study» було введення учасників в педагогічне дослідження в сфері викладання англійської мови та впровадження в програму професійної підготовки майбутніх вчителів англійської мови.

- Всіх учасників ділили на чотири команди по 15-18 осіб у кожній. Розбивка на групи відбувалася таким чином, щоб в кожній команді присутні викладали з різних міст. Так проводився обмін досвідом з викладання англійської мови. Літня школа професійної майстерності Британської Ради проводить тренінги два рази в рік - влітку і взимку - і кожен раз в різних містах. У цьому році на заняттях в літній школі з підвищення кваліфікації взяли участь близько ста осіб, - розповіла про поїздку декан філологічного факультету Тетяна Коноваленко. Вона, разом з доцентом кафедри іноземних мов Ольгою Гончарової були тренерами на одній з чотирьох груп.

В ході проведення курсу учасники вивчали особливості педагогічного дослідження, його різновиди, переваги, складності, можливості для вдосконалення, як індивідуального стилю викладання, так і системи педагогічної університетської підготовки в цілому.

Тетяна розповіла про те, що тренінг проходив в інтерактивному режимі: були представлені індивідуальна робота з особливим акцентом на рефлексії, парна і групова робота, сучасні методики навчання англійської мови. Інформацію тренери школи не пропонували в готовому вигляді. Завдання були спрямовані на освоєння нового матеріалу в різних видах діяльності, які сприяли розвитку критичного мислення. По закінченню навчання всі учасники отримали сертифікати.
"МВ"
До теми
- Втрачений Ужгород: як на початку століття Великдень святкували
- Графік проведення пасхальних богослужінь та освячення пасок 4-5 квітня в Ужгороді
- У 86 і 87 – заради безпеки: подружжя з Донеччини оформило на Закарпатті свої перші закордонні паспорти
- "Якщо не допомагати, війна не закінчиться скоро": як у Мукачеві колишній військовий Артем Орел ремонтує машини для ЗСУ
- Офіцери 128-ї бригади відвідали побратимів, які повернулися з полону
- Історія одного пам’ятника: Йосип Бокшай і Адальберт Ерделі
- У християн західного обряду сьогодні – Вербна неділя: історія та традиція свята
- Перезавантаження під сонцем Валенсії: як родини закарпатських військових відпочили в Іспанії
- Захищав Україну на Сумському, Харківському та Запорізькому напрямках: історія нацгвардійця Владислава Бурханова
- Закарпатська обласна станція переливання крові повідомляє про ГОСТРУ потребу в донорах крові усіх груп
- «Дядя Вася»: спокій та позитив серед війни. Історія бійця 128-ї бригади
- Від сімейного лікаря до стента: на Закарпатті презентували алгоритм, що рятує життя
- Ужгород наприкінці ХІХ століття: в мережі показали унікальні фото
- Туберкульоз без паузи: чому медики готуються до спалаху
- Середньовічна крамниця-кав’ярня «Zelo»: кава на травах і пряне молоко в серці Ужгорода
- Психологічні наслідки війни: в Ужгороді обговорили масштаби проблеми
- Відновлення внутрішнього балансу через глинотерапію: поліцейські Закарпаття провели сеанс реабілітації для ветеранів
- Історія одного пам’ятника: Олександр Духнович
- Чому не обов’язково їсти суп і як це впливає на організм — пояснює лікар Михайло Гаврилець
- Від стародруків до імператорських указів: раритети із фондів обласного краєзнавчого музею

До цієї новини немає коментарів